目录
《流浪地球》与现代性语境下的本土经验表达马愫婷;贾冀川;1-5
曹雪青设计作品曹雪青;2+95
《桃花扇》中李香君爱情观分析李梦怡;6-10
论汪曾祺新笔记小说的“通俗性”吴瑶;11-14+28
《三鱼堂文集》版本考述孟荣;15-19
钱谦益诗文创作要素理论研究朱田园;20-24
仰观俯察:魏晋玄道思想下的审美视角及其诗歌显现赵宜嘉;25-28
产教命运共同体理念下“三维度”高素质农民培育模式的探索与实践袁刚;潘锦全;谈永祥;杨剑钧;29-32
养老地产“文、旅、养”一体化开发的实践邹赣华;33-36
从调式色彩看高邮民歌的风格特点徐光庆;李晔;37-39+65
扬剧舞美艺术的历史沿革与教育创新姚干勤;40-43
通识选修课选课动机与学习效果的关系:课堂氛围的调节效应毛清华;赵楠楠;44-49
角色期待:暗喻对青年教师职业观形成之影响陈玲;陆涓;50-53
习近平关于全面从严治党系列重要论述论纲唐开鹏;54-58
以短视频为热潮的网络文化构建Z世代学生校园德育路径的探索宋可;刘小三;59-65
基于在线开放课程的高职教学评价体系的构建金根娣;蔡长春;66-69
英语词块教学对体育生二语笔语水平的有效性分析潘浪;杨先平;70-74
高职数控技术专业在线开放课程建设的探索王志伟;75-79
关于发挥高校女知识分子联谊会独特作用的实践探索李丽明;蒋心亚;韩兰娟;80-82+87
高中生的应对方式与正负性情绪的关系研究黄蕾;杨轶冰;83-87
提升高中生“整本书阅读”效率途径初探孙荪;88-90
浅谈高中生物差异教学的内涵及实施策略郁亚琴;91-94